近日，合肥七中高一年級劉婷老師帶來一堂“黨史學習教育融入思政課教學的探索與實施”主題匯報課。級部副主任孫濤以及政治、歷史學科的多位老師聽課學習，共同探索思政教育的創(chuàng)新路徑。

課堂上，劉婷老師以豐富的歷史資料和鮮活的案例為切入點，生動講述了中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期的重大事件和關(guān)鍵抉擇，引導學生深刻理解黨的初心與使命，領(lǐng)悟思政課程的核心價值觀。通過精心設(shè)計的課堂互動環(huán)節(jié)，學生們積極參與討論，深入思考黨史對當下生活的啟示，課堂氣氛熱烈而活躍。

課后，老師們進行了熱烈研討。他們表示，劉婷老師將黨史融入思政課的創(chuàng)新嘗試不僅豐富了思政課的教學內(nèi)容，更有助于學生樹立正確的歷史觀、價值觀，堅定理想信念。

此次匯報課是合肥七中在思政教育領(lǐng)域的一次有益探索，為推動黨史學習教育常態(tài)化、長效化融入思政課堂提供了可借鑒的范例，助力學校思政教育工作邁向新高度 。

本文系安徽省合肥市2023年度教育科學規(guī)劃課題（黨建）“黨史學習教育融入思政課教學的探索與實施”（HJG23161）的研究成果

（撰稿：唐麗霞  攝影：孫濤  一審：姜睿  二審：薛曉雨  審稿：謝慶霞）