視導(dǎo)的內(nèi)容包括高三課堂教學(xué)和教學(xué)管理兩個(gè)方面，全體視導(dǎo)人員分為管理組、教學(xué)組。合肥七中高三語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治九門學(xué)科均接受視導(dǎo)。教學(xué)活動(dòng)安排聽課、評課。上午第三至五節(jié)課，各學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)和專家深入在智行書院教學(xué)樓課堂聽課、查備課、作業(yè)，本次視導(dǎo)共計(jì)聽課27節(jié)。

下午1：30，教學(xué)組各學(xué)科在博雅館學(xué)科教研活動(dòng)室集中評課，七中各學(xué)科備課組長匯報(bào)高三學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、使用資料和教學(xué)進(jìn)度，聽課老師對七中老師的三節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，各學(xué)科教研專家與教師面對面交流，把脈問診，提煉經(jīng)驗(yàn)，查找不足，明確復(fù)習(xí)方向，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，減少教師教學(xué)中的主觀隨意性，打造高效復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)模式。

為了促進(jìn)區(qū)域性質(zhì)量提升，在此次教學(xué)視導(dǎo)中，注意督促學(xué)校完善教學(xué)質(zhì)量的過程管理，以教學(xué)視導(dǎo)促進(jìn)規(guī)范，深化細(xì)節(jié)著重實(shí)效。上午8：30在合肥七中朝乾樓201會議室，同步召開各學(xué)校高三教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流會議。教研室副主任費(fèi)為重主持會議，市教育局副局長王勇、合肥七中楊開仁校長、各校分管副校長、高三年級主任參與會議。

王勇副局長實(shí)地察看了合肥七中博雅館的學(xué)生圖書借閱室和教師閱覽室，看到七中新校圖書館科學(xué)排架，藏書結(jié)構(gòu)合理，尤其是查閱到開學(xué)不久學(xué)生的借閱量相當(dāng)可觀，王勇副局長點(diǎn)頭稱贊。同時(shí)也給出增添沙發(fā)、綠植等更加人性化、方便學(xué)生休息閱讀的建議。

下午1：30，管理組繼續(xù)在201會議室集中，各位管理層對此次視導(dǎo)的七中教學(xué)、教研、德育，尤其是七中高三備考提出建議，深化細(xì)節(jié)著重實(shí)效，共同研討高三備考。此次視導(dǎo)中，特邀合肥一六八副校長許友科、合肥六中副校長張偉作為兄弟學(xué)校嘉賓參與會議，兩位校長分別對七中等交流學(xué)校的介紹進(jìn)行點(diǎn)評，同時(shí)也介紹了自己學(xué)校的高三先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

下午3：00，教學(xué)組和管理組集中到合肥七中朝乾樓301會議室，舉行視導(dǎo)反饋交流會。會議由市教研室陳明杰副主任主持。市教研各學(xué)科專家分別向七中反饋了聽課、評課及研討情況，專家們認(rèn)為，通過本次視導(dǎo)，合肥七中呈現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的突出特點(diǎn)。一是老師們教學(xué)基本功扎實(shí)，學(xué)科素養(yǎng)深厚；二是老師們團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，整體教學(xué)水平高；三是教學(xué)理念先進(jìn)，注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮；四是教學(xué)設(shè)計(jì)比較合理，教法靈活，教學(xué)效果較為顯著。五是教師結(jié)構(gòu)合理，老中青教師群體形成合力。大家對合肥七中新校第一屆高三教育教學(xué)工作給予充分肯定和寄予厚望。

陳明杰副主任就高三一輪復(fù)習(xí)對所有學(xué)校提出10點(diǎn)具體要求：進(jìn)一步明確教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步落實(shí)以學(xué)定教，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教材、考綱、學(xué)生研究，進(jìn)一步構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師的幫扶，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，進(jìn)一步以多樣手段激勵(lì)學(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)習(xí)過程中的學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)一步注意課堂內(nèi)容要適度，訓(xùn)練要及時(shí)。

王勇副局長做總結(jié)講話。他充分肯定了合肥七中的整體優(yōu)勢和主要成績，對西片區(qū)高三工作提出合理化建議。他指出，西片協(xié)作區(qū)學(xué)校是很有代表性的區(qū)域，有的著重高考，有的著重藝體特色，有的著重分類高考，盡管不同學(xué)校工作方向不同，但教育教學(xué)管理是一致的，學(xué)生成長需求是一致的。教學(xué)管理要有教學(xué)計(jì)劃、問題分析、工作目標(biāo)、具體措施和反饋校正。高三工作要早起步，統(tǒng)籌安排，計(jì)劃細(xì)致與否反映管理者的風(fēng)格，周密與否反映管理者的思路。

王勇副局長懇切地表達(dá)自己的思考，指明七中發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)，隨著合肥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，滿足合肥市民對優(yōu)質(zhì)資源的需求，合肥七中要站到第一梯隊(duì)中去。近年來七中的社會聲譽(yù)提升，辦學(xué)條件改善，學(xué)校管理踏實(shí)有效。他用“長期堅(jiān)持、異常扎實(shí)”八個(gè)字高度評價(jià)了七中的教學(xué)管理和教研工作，教學(xué)基礎(chǔ)性工作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。此次視導(dǎo)以七中為基地，對西片集中視導(dǎo)，既是強(qiáng)化七中的教學(xué)管理，也是讓西片區(qū)學(xué)校對七中管理有所借鑒，從而營造凝神聚力抓質(zhì)量的氛圍。

王勇副局長同時(shí)也客觀地指出，七中的發(fā)展存在壓力。從外部來講，同類學(xué)校的競爭；從內(nèi)部來講，七中青年教師的成長、一本達(dá)線率的提升、七中學(xué)生在其他特長方面的發(fā)展。特別提出，教師專業(yè)成長要重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)科的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和職業(yè)化水平；教師教科研要增強(qiáng)問題意識、研究意識和討論意識。進(jìn)一步深入推進(jìn)校本課程，準(zhǔn)確把握課程教學(xué)改革動(dòng)向，強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)和強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

最后，鄧宗國副校長代表學(xué)校、代表下午局里開會的楊開仁校長鄭重表態(tài)：非常感謝市局王局長對七中高三教學(xué)視導(dǎo)的頂層設(shè)計(jì)，非常感謝市局各專家對七中高三一輪復(fù)習(xí)的診斷和指導(dǎo)，非常感謝兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對給七中的傳經(jīng)送寶。學(xué)校一定珍惜此次機(jī)會，認(rèn)真梳理分析各學(xué)科的視導(dǎo)意見，并落實(shí)到教育教學(xué)中去，加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督，為深化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師課程能力和教學(xué)質(zhì)量起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。