隨著安徽省高考綜合改革的到來，2021級高一作為新高考的第一屆，很多工作都是初次接觸，必須足夠重視，不容怠慢。合肥七中作為“安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學校”，積極組織多項工作，為應對“三新”改革做了充足的準備。

11月9日上午8點30分，合肥七中于行政樓301會議室召開“新高考政策解讀與生涯指導”培訓會。會議邀請了新高考生涯教育專家、科大訊飛新高考教研中心主任、北京師范大學心理學博士常雪亮老師作為主講人。學校中層及以上干部、高一年級班主任和部分實習老師參加培訓。

教學副校長張永劍對培訓內(nèi)容作了簡單介紹后，本次培訓會正式開始。常雪亮博士首先指出：12至18歲的青少年處于中學年齡段，是開始生涯規(guī)劃的重要時期。及時、完善的生涯規(guī)劃指導，對其確定奮斗目標，尋找人生方向有著重要意義。

常雪亮分為三個模塊進行政策解讀和生涯規(guī)劃指導。她首先解讀了“3+1+2”的選科模式，從理學科研群、基礎工程群、應用工程群、生物醫(yī)學群、管理科學群、金融經(jīng)濟群、社會科學群、人文歷史群和藝術體育群九大專業(yè)類群分別分析了其選考要求。其中，以理學、工科為代表的理工醫(yī)農(nóng)類專業(yè)對選考物理、化學的要求較嚴格，以管理學、經(jīng)濟學為代表的交叉學科部分專業(yè)對物理、政治等有選考要求，文史哲藝體類專業(yè)則對選考科目要求較寬松。同時展示了12種選科組合所能覆蓋和受限的專業(yè)，給參會老師帶來直觀的感受。

第二模塊中常雪亮解讀了新高考招生錄取單位的改變——從原先的按批次填報院校調(diào)整為45個院校專業(yè)組不區(qū)分批次的大平行志愿。志愿填報模式的轉(zhuǎn)變?nèi)菀讓е聦W生因平行志愿數(shù)量過多而無法定位匹配院校從而導致分數(shù)浪費甚至滑檔的現(xiàn)象，也從側(cè)面體現(xiàn)出及時開展生涯規(guī)劃的重要性。

在第三模塊常雪亮介紹了如何有效開展生涯指導的方法。她倡導基于生涯思維及大數(shù)據(jù)，依據(jù)學科潛能測評和專業(yè)興趣測評，建立高中三年的生涯陪伴體系。同時基于科大訊飛高中發(fā)展指導平臺，幫助學生日常對生涯規(guī)劃進行跟蹤探索，形成常態(tài)化習慣。

常博士細致準確地解讀與指導使參會領導和老師們受益匪淺，現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。本次培訓會的開展，是合肥七中管理團隊培訓的重要工作，也是面向新高考的生涯規(guī)劃指導工作的關鍵內(nèi)容。七中將推進選科指導和完善生涯規(guī)劃落實為陪伴學生三年的常態(tài)工作，在新高考改革的大背景下，帶領學生們不斷披荊斬棘、邁向未來！

（蔣嘉君撰稿  唐麗霞統(tǒng)稿  王惠攝影  張永劍審稿）