編者按：這個(gè)春節(jié)，疫情防控成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役，上戰(zhàn)場的是醫(yī)護(hù)人員，而堅(jiān)守后方的還有一位位教師。班級學(xué)生健康信息統(tǒng)計(jì)、學(xué)生心理調(diào)適和疏導(dǎo)、停課不停學(xué)的提前準(zhǔn)備……這個(gè)對很多人來說“史上最閑”的假期可能是每個(gè)老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情，我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列，展現(xiàn)七中教育人的使命和擔(dān)當(dāng)。
 

——致敬“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”之九十六

   在合肥七中高一年級部的統(tǒng)籌指導(dǎo)和語文備課組汪巧玲組長的精心安排下，高一語文備課組于4月16日晚八點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開展本周線上集體備課活動(dòng)。此次備課活動(dòng)主要圍繞期中考試分析、空課安排以及開學(xué)后相關(guān)事宜的規(guī)劃展開。

   會(huì)議第一項(xiàng)由王亞琴老師認(rèn)真細(xì)致地帶領(lǐng)大家分析了此次期中考試的總體情況，此次考試試卷難度系數(shù)為0.71，難度適中且有梯度，比較注重學(xué)生對于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，同時(shí)重難點(diǎn)突出，可以較為客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。但在可喜之中又摻雜著一些憂慮，此次考試也凸顯了一些問題，比如學(xué)生對于文言文的掌握相對不是很好，尤其是文學(xué)常識(shí)這一題錯(cuò)誤率非常高，因此在開學(xué)后需要有針對性的加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí)和鞏固。此外，學(xué)生對于議論文的寫作還是比較陌生，出現(xiàn)了審題不嚴(yán)、立意不清、邏輯混亂等問題，因此需要加強(qiáng)對議論文寫作的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

   會(huì)議第二項(xiàng)主要是統(tǒng)籌安排接下來的空課教學(xué)，經(jīng)過大家的熱烈討論，最后確定了主講老師，上課范圍，學(xué)生作業(yè)等。同時(shí)就學(xué)生作業(yè)情況大家進(jìn)行了意見的交換和溝通。老師們紛紛表示，雖是特殊時(shí)期，但學(xué)生的作業(yè)不能搞特殊，每一位老師都要認(rèn)真對待，做到及時(shí)發(fā)布，認(rèn)真批改，實(shí)時(shí)督促。會(huì)議最后一項(xiàng)對開學(xué)后的課程安排進(jìn)行了初步規(guī)劃，在按時(shí)按量按質(zhì)完成新課程的同時(shí)，也要注重對舊課的復(fù)習(xí)和鞏固，以求做到溫故而知新，尤其要加強(qiáng)相關(guān)篇目的背誦。

   在這個(gè)特殊時(shí)期，萬千學(xué)生“留守”家中，我們無法坐在書香濃郁的教室里，也不能漫步在賞心悅目的校園中，每天我們在“云端”相遇，自由翱翔在知識(shí)的藍(lán)天里。我們錯(cuò)過了春天的百花競放，錯(cuò)過了校園的姹紫嫣紅，但，不要灰心，你看那一朵朵薔薇花苞正昂立枝頭，迎風(fēng)微笑。待到歸來日，共賞薔薇香。

(管揚(yáng)撰稿  趙傲雪統(tǒng)稿  張永劍審核)