——高三年級十月份班主任例會

10月10日下午，2019屆高三年級十月份班主任例會在201會議室隆重召開。本次會議由德育副主任吳國慶老師主持，級部張正安主任，教科研副主任趙傲雪出席會議。會議隆重邀請了資深班主任席冬梅老師，擁有新校三屆班主任工作經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任湯道兵老師，張啟發(fā)老師也進行了精彩交流發(fā)言。 

席冬梅老師用特別質(zhì)樸、親切的語言，將自己多年的班主任工作經(jīng)驗傾囊相授。與會的班主任們都收獲滿滿。席老師主要從班級常規(guī)管理，學(xué)生學(xué)習(xí)管理兩個角度出發(fā)，分享了自己的經(jīng)驗：利用班會課對學(xué)生的日常行為規(guī)范進行管理，借助綜合素質(zhì)評價約束學(xué)生日常行為，在班級樹立榜樣典型，對不同層次的學(xué)生因材施教，給予不同方法的關(guān)注和引導(dǎo)，提供學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。席老師勸告年輕班主任要戒驕戒躁，保持平和的心態(tài)，在對學(xué)生做思想工作的過程中慢慢積累，樂在其中。

緊接著登場的是湯道兵老師。湯老師用一句話概括出自己的班主任工作宣言：調(diào)整好心態(tài)，保持好理智。本著扎實，快捷，實用，高效的原則，湯老師在幫助學(xué)生制定個人目標(biāo)，有效的時間管理和調(diào)整學(xué)生健康心理狀態(tài)等三個方面給在場班主任們提出了建議，并就高三學(xué)生學(xué)習(xí)的五個階段做了介紹，班主任要挖掘班級資源，發(fā)揮榜樣作用，與學(xué)生之間的相處需要建立真情實感，讓理念能真正得以實施。

張啟發(fā)老師就班主任轉(zhuǎn)變心態(tài)，建立親密師生關(guān)系，營造班級氛圍三個方面分享了自己的經(jīng)驗，班主任要在改變高三學(xué)生定型心理上下功夫，幫助學(xué)生調(diào)整緊張和壓力，直面困難，科學(xué)系統(tǒng)應(yīng)考。張老師還鼓勵班主任們豐富班集體活動，捕捉教育時機，多角度全方位激發(fā)學(xué)生的狀態(tài)。從張啟發(fā)老師的PPT里，我們看到了他在班主任的日常過程中對于學(xué)生資料的積累和收集，心細至此，帶來的感動就在一張張圖片里，我們都能感受的到，相信學(xué)生的體會更加的深刻。

班主任的工作是不輕松的，更不是一蹴而就的。它是一項持久的工作，在繁雜的工作之中，收獲的應(yīng)該是學(xué)生的成長，感受到的也會有點點滴滴的幸福與感動！

合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土。在高三級部管理團隊的帶領(lǐng)下，班主任們要踏踏實實做好本職工作，齊心協(xié)力直面困難，爭取2019屆高三再創(chuàng)輝煌！