7月25日上午， 2018年合肥市普通高中教育教學質(zhì)量評價工作會議在合肥七中桃蹊會堂隆重召開。會議由市教育局教科院葉傳平院長主持，市教育局王勇副局長出席會議并講話。各縣、市、區(qū)教體局相關負責人、各高中學校校長、教育教學綜合評價上報材料負責人等260余人參加會議。

王勇副局長在講話中指出：質(zhì)量評價是質(zhì)量提升的核心和關鍵，以質(zhì)量評價改革為手段推進基礎教育轉(zhuǎn)型，成為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。本次會議要求各縣市區(qū)分管領導、高中學校校長參會，目的就是要求大家轉(zhuǎn)變思想，提高認識，高度重視。

對于此次方案的修訂與執(zhí)行，王勇副局長指出，大家一定要把握住四個方面：

一是評價對象。為了切實促進全市高中教育質(zhì)量健康發(fā)展，促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，推進教育公平，本次方案中明確指出高中教育教學綜合評價覆蓋到全市所有公辦、民辦普通高級中學共計108所學校。

二是評價目標。要全面貫徹黨的教育方針，引導大家進一步樹立科學的發(fā)展觀和教育質(zhì)量觀，科學的教育質(zhì)量觀不僅關注學生知識與技能的獲得，而且更加關注學生個性的全面發(fā)展，引領學校以學生發(fā)展為中心，強化質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校的意識。

三是評價維度。本方案分別從學生品德發(fā)展、學生學業(yè)成績、學生特長發(fā)展、學生身心健康、教師專業(yè)成長、學校課程實施六個維度對各普通高級中學教育教學質(zhì)量進行專項評價。六個維度同等看待，不可忽視，激勵各普通高中立足校情，引發(fā)反思，找到問題，走多樣化、特色化辦學之路。

四是評價工作。仔細研讀網(wǎng)上申報的具體要求，把握時間節(jié)點，及時匯總收集報送。評價全程公開、全校參與、客觀公正。大數(shù)據(jù)時代，實現(xiàn)多維度、多渠道質(zhì)量評價信息的整合，切實把質(zhì)量評價變成一個以質(zhì)量改進為目標的服務過程，促進全市高中教育教學質(zhì)量持續(xù)提升。

會上，市教育局教科院張勇健副院長根據(jù)實際情況的變化，重點介紹了2018 年實施《合肥市普通高級中學教育教學質(zhì)量評價方案》所做的相關修訂工作，對修改后的方案作了全面而細致的解讀?？拼笥嶏w工作人員對網(wǎng)上申報評審材料的收集整理和報送工作進行了培訓。

本次會議的成功召開，對全面提升高中教育教學質(zhì)量提出更高要求，目標更明確，精神更振奮。與會人員表示，在此次會議精神的激勵和指導下，今后一定結合實際，充分發(fā)揮學校自身資源優(yōu)勢，牢固樹立教育發(fā)展的責任意識、擔當意識、質(zhì)量意識、評價意識，推動我市高中教育教學工作積極健康的發(fā)展！