會議第一項，高二級部童有彩主任布置關于高二年級“師生手拉手，消滅攔路虎”助學活動的相關任務。他介紹開展該項活動的目的是努力幫助每一位學生都不放棄、不掉隊，努力促使高二年級每一個班級都齊頭并進。為此，首先各科老師、各班主任共同在每個班級摸排，每學科至少綁定五名出現(xiàn)學習困難的學生，作為“手拉手”的對象。同時各學科老師、各班主任針對選定學生制定“手拉手”策略，定期開展補救活動。除“手拉手”活動外，針對全校其他同學，年級部在學期最后階段的周一到周四下午，每學科安排一位教師定點定時為全年級學生集中答疑。

        會議第二項，教務處阮守鴻副主任就高二年級后期工作做相關要求。阮主任首先強調(diào)晚自習的重要性，所有值班老師要切實加強對晚自習的管理，以保證晚自習的安靜高效。其次，對于學測考試的科目，所有任課老師要引起足夠的重視，務必抓住課堂40分鐘，擠干教學中的水分，切實提高教學效率。第三，要以期末聯(lián)考為抓手，結合“手拉手”助學活動和“集中答疑”活動，對薄弱學生緊盯不放，讓每一位學生都不掉隊。

        會議第三項，鄧宗國副校長作重要總結發(fā)言。首先，鄧校長認為“補差”“助學”工作很有必要，早做比遲做好，要充分認識到其迫切性。在補差的過程中還需要每一位教師的細心、耐心和責任心的指導，讓每一位學生學有所得。第二，鄧校長對后期工作做了幾點必要提醒。要以學測為抓手，合理分配教學時間，為最終的高考做準備。同時，按照級部的要求，將常規(guī)工作做好。他還強調(diào)新校區(qū)的早晚自習是關鍵，看堂老師要切實管控好自習紀律。最后，鄧校長殷切地希望本次助學活動做出實效、做出水平。

        最后，蘇衛(wèi)兵副校長闡述了自己的兩點關注——“特別關注、共同關注”。蘇校長強調(diào)要特別關注本次“手拉手”助學活動，培優(yōu)和補差都應成為當前高二年級要關注的重點。同時蘇校長表示“一枝獨秀不是春、萬紫千紅春滿園”，這需要全體七中人共同關注、共同參與到助學活動中來，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓七中的學生受益，形成優(yōu)秀的學生群體，為七中的明天積蓄能量。

        合肥七中連續(xù)三年奪得合肥市高中教育教學質(zhì)量評價的一等獎，這離不開全體七中人的團結拼搏，相信本次助學活動也定能助力合肥七中2014級再創(chuàng)教育教學的新輝煌！