為深化校際幫扶共建，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，近日，合肥七中組織語文、數(shù)學(xué)、英語等九大學(xué)科高三骨干教師，赴結(jié)對幫扶學(xué)校廬江縣泥河中學(xué)開展高三二輪復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)講座，通過精準(zhǔn)分析高考命題趨勢，分享高效復(fù)習(xí)策略，助力師生科學(xué)備戰(zhàn)2025年高考。

聚焦命題方向  精研靶向策略

語文學(xué)科涂雪雪老師以“審題有法扣核心，具化語境析問題”為主題，分析高考與?？甲魑脑囶}，強(qiáng)化學(xué)生審題立意能力；數(shù)學(xué)學(xué)科左華老師從題型攻堅和應(yīng)試策略入手，講解壓軸題解題邏輯、易錯陷阱規(guī)避與速解技巧；英語學(xué)科劉禹辰老師立圍繞能力突破與詞匯語法，分享長難句拆解、完形填空語境推理等解題方法；物理學(xué)科吳悅老師聚焦核心素養(yǎng)，梳理高頻考點與易錯題型；化學(xué)學(xué)科高磊老師側(cè)重專題突破與計算、實驗教學(xué)；生物學(xué)科王超杰老師關(guān)注核心考點講解和實驗設(shè)計突破；政治學(xué)科朱華東老師結(jié)合時政熱點與理論關(guān)聯(lián)，構(gòu)建主觀題答題術(shù)語庫；歷史學(xué)科方潔老師從“時空觀念建構(gòu)”切入，結(jié)合開放性試題特點，優(yōu)化專題復(fù)習(xí)框架；地理學(xué)科楊會杰老師從命題視角精講區(qū)域綜合分析、圖表判讀技巧及人地關(guān)系案例。

講座現(xiàn)場，泥河中學(xué)高三學(xué)生全神貫注，收獲滿滿。兩校教師還就分層教學(xué)、作業(yè)設(shè)計等實際問題展開深入研討。

精準(zhǔn)幫扶顯實效  共建共享促發(fā)展

自建立幫扶共建關(guān)系以來，合肥七中與泥河中學(xué)常態(tài)化開展教學(xué)研討、師資培訓(xùn)等活動，此次高三二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)是年度合作重點內(nèi)容。合肥七中副校長劉先群表示，希望通過 “靶向送教”的方式，將備考經(jīng)驗與教研成果輻射至縣域中學(xué)，推動兩校教師交流成長。泥河中學(xué)高三年級負(fù)責(zé)人高度評價活動實效，表示專家講座兼具理論高度與實踐價值，為沖刺復(fù)習(xí)提供新思路、新方法，增強(qiáng)了師生備考信心。

此次跨區(qū)域教研活動以問題為導(dǎo)向，以實效為目標(biāo)，不僅為高三復(fù)習(xí)注入新動能，更彰顯了合肥七中在教育幫扶與共建中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未來，兩校將繼續(xù)深化合作，共探縣域高中振興背景下的育人新模式。

（撰稿：涂雪雪，張啟發(fā)  一審：姜睿  二審：張啟發(fā)  三審：劉先群）