為深入推進普通高中新課程新教材高質(zhì)量實施，促進育人方式的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)雙新改革經(jīng)驗交流和成果共享，3月14日至15日，安徽省普通高中新課程新教材實施第二次推進會暨皖中地區(qū)推進會在合肥六中舉辦。

合肥七中副校長劉先群受邀做主題發(fā)言。他以《“1+N”城鄉(xiāng)教學(xué)研一體化幫扶機制路徑研究》為題發(fā)言，“一體”指的是建立“1+N”的城鄉(xiāng)教學(xué)研共同體；“兩翼”指的是線上和線下并重；“三徑”指的是師師協(xié)作、師生合作、生生互助三條路徑。劉先群從現(xiàn)實問題、實踐歷程、幫扶機制、主要成果、應(yīng)用成效等方面全面介紹了合肥七中在深化集團化辦學(xué)、推進城鄉(xiāng)教學(xué)研一體化等方面的實踐與成果。

合肥七中教育集團協(xié)同集團校，在共建中共成長組建“三級四型”的城鄉(xiāng)教育教學(xué)共同體團隊，構(gòu)建“一體兩翼三徑”的城鄉(xiāng)高中教學(xué)研一體化幫扶機制，依托“立人”城鄉(xiāng)課程開發(fā)空間、“遠朋”城鄉(xiāng)教學(xué)研究空間、“時習(xí)”城鄉(xiāng)學(xué)生活動空間、“自知”城鄉(xiāng)教育評價空間等教學(xué)共同體幫扶基地，搭建平臺，五育并舉，提升集團學(xué)生素養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，推進集團共生共榮。

合肥七中教育集團教科研一體化幫扶機制受到教育部和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。學(xué)校將繼續(xù)立足教育集團化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，同步深化集團校課程教學(xué)改革，著力提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，讓農(nóng)村孩子 “上好學(xué)、有盼頭”，讓城鄉(xiāng)學(xué)校“縮差距、同進步”。

（撰稿：莊高興，薛曉雨  統(tǒng)稿：莊高興  攝影：蔡東興  審稿：劉先群）