為了提高“最后一卷”的命題質(zhì)量，幫助高三教師科學(xué)把握2022年高考方向，合肥七中高三年級部組織開展各學(xué)科“最后一卷”命題培訓(xùn)暨高考備考專家指導(dǎo)會。

語文組

4月16日，合肥八中唐素文老師以視頻方式為學(xué)校高三語文老師進行“最后一卷命題指導(dǎo)”專題講座。

下午2：00，唐老師首先帶領(lǐng)大家一起回顧語文高考試題歷史變革，把握高考動態(tài)趨勢，緊接著從四大板塊入手，針對七大題型進行解構(gòu)、分析，參會老師奮筆疾書，唯恐遺漏任一細節(jié)。

唐老師為了讓老師們更直觀地感受命題思路及角度，唐老師比較分析，指出命題陷阱，明確命題趨勢。

數(shù)學(xué)組

4月16日下午，數(shù)學(xué)組專家指導(dǎo)會順利召開，合肥六中教研室副主任、安徽省特級教師黃海波通過視頻會議，為我校高三數(shù)學(xué)組全體教師帶來了“最后一卷”命制及二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)的專題講座。

黃老師分別從高考試題分析、復(fù)習(xí)教學(xué)思考、最后一卷命題三個方面帶來了題為《知考情，明方向，提效率》的主題講座。

緊接著，黃老師通過對高考數(shù)學(xué)六大主要模塊的具體分析，展開詳細介紹。

最后，黃老師結(jié)合十余年的合肥市?？济}實踐經(jīng)驗，介紹了最后一卷的命制一般程序。黃老師還以近幾年命制的合肥市高三數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測題為例，選擇介紹了數(shù)學(xué)試題編制的五個途徑。

英語組

4月16號下午，合肥市教科院英語教研員、正高級教師王德美受邀來合肥七中做專題講座。本次講座由合肥七中英語教研組長白云濤老師主持，高三全體英語老師參加。

王老師就“最后一卷”的命題做出指導(dǎo)。王老師首先指出作為出題人要知道為什么考、考什么和怎么考，強調(diào)出題人一定要熟知《學(xué)業(yè)質(zhì)量水平二》中的各項指標；接著從聽力、閱讀、七選五等試卷中的各題型詳細地給予中肯建議。

關(guān)于第二次教學(xué)質(zhì)量檢測后的高三復(fù)習(xí)備考，王老師指出詞匯復(fù)習(xí)、語法復(fù)習(xí)、語篇復(fù)習(xí)的不同復(fù)習(xí)要點。

政治組

4月16日上午，合肥市教科院政治教研員侯新旺老師為高三政治組全體老師開展了以《鍛造優(yōu)質(zhì)試題 提升專業(yè)素養(yǎng)——談?wù)劽}的道與術(shù)》為主題的專題培訓(xùn)。

針對命題的思想理念，侯新旺老師聚焦“一核四層四翼”這一考試本源性問題，結(jié)合近年高考真題、經(jīng)典模擬題，分別從三個方面分析命題應(yīng)把握的原則和方向；從四個方面闡述命題的內(nèi)容和目標指向；從四個角度總結(jié)高考命題的特點；特別強調(diào)情境創(chuàng)設(shè)在命題中的重要性。

針對命題的具體技巧，侯新旺老師提出專業(yè)建議并結(jié)合具體案例，為老師們講解了模擬命題試題設(shè)計的技術(shù)規(guī)范，提供了切實有效的命題方法。

合肥七中副校長張永劍、政治教研組組長程靜等一同參會，聆聽專家講座。老師們表示受益匪淺，收獲頗豐。

歷史組

4月16日，合肥七中高三歷史組邀請了歷史特級教師李廣元老師，為我校老師們進行“最后一卷”命題培訓(xùn)和高考備考指導(dǎo)。合肥七中高三歷史組席冬梅、樊博聞、楊磊三位老師全程參加了會議，并和李老師進行了深入有效的交流。

李老師強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的答題思路，掌握答題的方法和程序；必須貫徹落實相關(guān)能力的培養(yǎng)；做好日常背誦與鞏固；深化已有知識同時聯(lián)系關(guān)鍵知識點，建構(gòu)完整的認識體系。

地理組

4月16日，合肥七中地理學(xué)科命題能力培訓(xùn)活動在線上舉辦。地理學(xué)科教研組長程娣老師主持本次活動。程娣老師就此次培訓(xùn)的內(nèi)容、要求和進度安排進行了詳細說明。

培訓(xùn)第一部分，安徽省地理原創(chuàng)命題資深專家楊會杰老師，作了《用充滿畫面感的圖層培養(yǎng)學(xué)生的空間思維》的專題報告。

培訓(xùn)第二部分，各年級命題團隊討論匯報。各年級命題團隊按順序匯報各自的收獲和存在的困惑。楊會杰老師給出關(guān)鍵性指導(dǎo)建議。

培訓(xùn)第三部分，合肥七中教科研處張啟發(fā)副主任進行了總結(jié)發(fā)言。

物理組

合肥七中物理組特邀請合肥市物理學(xué)科帶頭人——合肥一中吳曉明老師做“最后一卷”命題培訓(xùn)暨高考備考專家指導(dǎo)會。

吳老師從《普通高中物理課程標準》出發(fā)闡述了高考命題的基本方向。并以2021年全國乙卷為例對高考命題做了具體分析，總結(jié)了高考題的不同特點。

對高考試題做了深入淺出的分析總結(jié)后，吳老師又毫無保留地跟七中的老師談了他關(guān)于命題的一些思考和一些具體做法。

化學(xué)組

4月16日上午，合肥市教科院化學(xué)教研員陳文靜老師應(yīng)邀為合肥七中高三化學(xué)教研組做線上復(fù)習(xí)教學(xué)專題講座，講座分為三個部分。

一是高考試題分析。陳老師將三套新課標卷按客觀題和主觀題逐一做對比分析。將主客觀題考查情況做詳細的縱、橫向比較。

二是復(fù)習(xí)教學(xué)思考。陳老師以高中四大主干知識為依托，詳細分析高考考查特點以及后期備考策略。

三是二輪專題復(fù)習(xí)課設(shè)計及最后一卷命制。陳老師結(jié)合合肥市高考備考規(guī)劃及個人經(jīng)驗，向大家傳授了二輪專題課的設(shè)計策略和選題方案。

生物組

4月16日在行政樓301會議室，高三生物組全體成員認真聆聽了特級教師王啟雨帶來的關(guān)于“最后一卷”命題、關(guān)于后期復(fù)習(xí)備考的培訓(xùn)。會議分兩段進行，一是王老師結(jié)合學(xué)情分析高考命題趨勢，并給出命題建議；二是高三生物組老師與王老師的交流互動。

培訓(xùn)會的前半段，王老師從四個角度展開這場精彩的報告。

王老師結(jié)合學(xué)校實際學(xué)情給出四點啟示：1.基礎(chǔ)知識仍是考查重點。2.重視情境教學(xué)，提升核心素養(yǎng)。3.加強理解能力、表達能力、綜合能力等能力培養(yǎng)。4.注重回歸教材，引導(dǎo)夯實基礎(chǔ)。

寶劍磨礪專家指路，劍鋒出鞘最后一卷。相信在最后的沖刺階段里，七中人定能堅持初心不改，守得云開月明，靜待花開六月。