為進一步加強合肥七中青年教師的培訓與交流，幫助青年教師提升專業(yè)素質、提升教學水平、更快適應教學工作，合肥七中從本學期開始，對新進教師推進青年教師展示課活動。為不影響正常教學，展示課采取青年教師有生上課的方式，備課組長參與和指導、組內其他老師參與聽課并進行交流。

語文

9月13日語文備課組前往高一（28）班參與青年教師王誠誠老師語文展示課。課上王誠誠老師就課文《哦，香雪》的小說四結構帶領學生進行文本學習，同時提醒學生注意小說中人物形象的塑造。果堂中學生獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題；小組合作探究篩選問甄、解決問題。

課后，組內老師進行交流，就如何提升學生人物描寫能力展開探討，力求通過課上引導、課后練習幫助學生更好掌握人物描寫手法。

英語

英語備課組多位老師來到高一（18）班參與青年教師王紫晶老師英語展示課。

在展示課上，王紫晶老師語言干練流暢，教態(tài)自然大方，教學設計解讀清晰，在課程內容上把握得當，重點突出。利用課前準備的學生個人學習問題清單和小組問題清單，讓學生明確了學習任務。充分調動學生積極性，帶領學生進入英語的世界，幫助學生建立英語思維，進一步培養(yǎng)了學生聽說讀寫等各方面的能力。課上學生積極發(fā)言，課堂氛圍極好。

數(shù)學

數(shù)學備課組先后前往高一（16）班，高一（31）班參與裕靜靜老師，武瑞老師展示課。

不僅青年教師積極參與展示課活動，優(yōu)秀教師也以身作則提供展示課，幫助新老師在聽課過程中取長補短，打磨自身。備課組各位老師做到教師之間相互學習，共同探究，并在課下深度磨課，爭取完善課堂內容，提升課堂效果。

政治

9月14日政治備課組前往高一（17）班參與青年教師聶佳怡老師政治展示課。

在上課前，本次展示課的聶佳怡老師積極選好課題，認真?zhèn)湔n、精心設計，就資本主義與社會主義進行對比區(qū)分，引導學生掌握兩者之間多處不同，深入淺出，句句精辟。以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的教學方法，充分顯示了自己的風采。

課后進行議課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括。

生物

生物組青年教師韋冠戎老師公開課展示中，通過聯(lián)系生活中的常見食物，生動有趣的帶領學生進入細胞的學習，掌握化合物的區(qū)分。韋冠戎老師教學環(huán)節(jié)設計緊湊，以親切幽默的語言帶領學生探索生物的秘密。整節(jié)課穿插多次個人獨立思考和小組合作探究，在師生互動和生生互動中，多角度使用了教學手段輔助教學，讓學生學會質疑和提問。通過韋老師的展示，讓人明白生物課也可以有著極強的趣味性。

在剛剛過去的兩周里，多位青年教師積極參與教師展示課活動，在備課組長及老教師的幫助下不斷打磨，提升自己，為學生帶來了更好的課堂效果。此次活動不僅是我校青年教師的一次大練兵，同時也極大地推動了我校教研工作的開展，激發(fā)了全體教師從事教研的熱情，將校本研究推向了一個新的高潮。在今后我校也會不斷創(chuàng)新并完善原有模式，把課堂作為提高教學質量的主渠道，組織好各個教學環(huán)節(jié)，通過不斷的實踐、不斷的磨練，提升學校的教育教學質量。

（楊夢珊撰稿  李雪峰統(tǒng)稿  劉先群審稿）