在近期結束的合肥市信息技術優(yōu)質(zhì)課比賽中，合肥七中儲智超老師憑借著對新理念、新教學的探索，對大單元教學的理解，以扎實的基本功，榮獲合肥市信息技術優(yōu)質(zhì)課一等獎，并晉級安徽省的比賽。

2021年6月，儲智超經(jīng)過組內(nèi)賽課、推選，代表合肥七中參加合肥市優(yōu)質(zhì)課比賽。此次比賽初賽以說課的形式，擇優(yōu)選擇八位老師進入復賽，而后在復賽中，擇優(yōu)選擇五位老師代表合肥市參加省賽。

在初賽的說課準備階段，儲智超在學科組的協(xié)助下研讀課程標準、教材、教師用書，對課題內(nèi)容進行整體把握。圍繞學科核心素養(yǎng)，對項目主題進行設計，形成本章單元設計框架。最后通過查找相關資料，觀摩相關的課時具體教學設計，總結亮點，思考如何在亮點的基礎上進一步創(chuàng)新，形成最終教學設計。

在復賽階段，儲智超所抽取的《python爬蟲獲取數(shù)據(jù)》課題存在教學難度大、不了解學生學情等問題。然而在組內(nèi)老教師倪一帆的鼓勵和指導下，振奮精神，秉著“教師擁有一桶水，才能給學生提供一碗水”的態(tài)度，搜集并閱讀了大量與python相關的文獻資料，在深入研究爬蟲知識的基礎上，在學科組反復修改、打磨的過程中，儲智超漸入佳境，最終用卓越的教學設計，斬獲合肥市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的好成績，并將代表合肥市參加安徽省優(yōu)質(zhì)課大賽。

隨著新課程新教材新高考“三新”改革的推進，單純的“教課本”已經(jīng)無法順應時代的更迭。作為“安徽省新課程新教材省級示范學?！保戏势咧兄鲃幼鳛?，積極開展新課程培訓、組織教師參與省市各級培訓、大單元教學比賽，校際、校內(nèi)公開課、交流課、展示課，提升教師“三新”實施能力。圍繞著“一核四層四翼”，認真鉆研如何利用知識鍛煉學生的能力，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。

儲智超老師榮獲大獎，正是合肥七中深耕教研，不斷更新教學理念、走在課堂改革前列的生動體現(xiàn)。合肥七中全體教師在“三新”浪潮中將繼續(xù)勇敢迎接變革與挑戰(zhàn)，不畏懼、不停步！

（儲智超、薛曉雨撰稿  張啟發(fā)統(tǒng)稿  張永劍審稿）