家長學?；顒?/span>
合肥七中家長學校2006-2007學年度第二學期工作計
時間：2014-04-03 10:57 作者：admin 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
學校領導和全體老師對家長學校重要性的認識越來越清晰，家庭教育和學校教育相結合的大教育，隨著教育改革的深入進行，也越發(fā)顯得更為重要。本學期，家長學校在學校建設上，將創(chuàng)出自己的特色。
一、指導高三年級學生家長如何應對和幫助子女高考前的最后沖刺。
學生在高考前，身心都處于高度緊張狀態(tài)，如果家長配合不當，可能會影響子女的學習成績。學校利用高三年級集中召開家長會的時機，邀請教育專家、心理專家來校給家長們傳授學生考前心理輔導等方面的知識。
二、轉化后進生，需要家長同學校教育一樣負起責任來。
后進生，或者在學業(yè)上暫時后進的學生，除智力、基礎影響之外，大致在學習方法、聽課質量、學習生活習慣等方面有些不足。學校本學期分年級、分批次把后進生的家長邀請到學校。我們邀請學校領導給他們講解學校教育的主要工作，以及要求，指導家長科學的教子方法。家校聯(lián)手，讓后進生迅速變成中進生、先進生，最終實現(xiàn)家長的希望。
三、學校教學活動信息，讓家長們及時獲得，并得到家長們的大力支持。
學生家長應該說，是很想知道自己孩子所在的學校一切信息的，因為學校發(fā)展的環(huán)境直接涉及到他們的子女成長的。家長學校要充分發(fā)揮家校聯(lián)系的橋梁作用，通過三個年級不同時段的家長會，邀請學校分管領導給他們講解學校教育教學管理工作的側重點，讓家長充分了解，然后獲得家長的大力支持。
四、辦好我校家長學校網(wǎng)站。
要把學校教育教學管理、重大活動安排、教育教學動態(tài)等信息及時在網(wǎng)站上發(fā)布，辦好、辦活網(wǎng)站，使之成為家長們的“知心者”、“好朋友”。
五、夯實家長學?；A，創(chuàng)新開展各項活動，迎接安徽省創(chuàng)建省級家教名校的評選。
家長學校自2003年正式掛牌以來，己取得了一定的成績，2005年被評為“市級家教名校”。工作雖然有一些特色，但是和省級家教名校要求還有差距。近期家長學校領導小組要找工作的不足之處，努力按照學校領導的要求開展工作，迎接上級相關部門的評審。
合肥七中家長學校
2007．3．7
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