為進一步把握學生心理健康狀況，做好學生心理健康篩查和預防工作，推進學校心理健康教育，合肥七中于2022年9月8日開展了高一年級學生的心理普測工作。

高一年級學生按照班級順序，陸續(xù)排隊進入鴻采館的計算機教室，在心理老師和班主任的指導下，登錄學校心理健康管理云平臺，進行心理問卷的填寫。

合肥七中專職心理教師趙金金老師介紹了本次心理健康普測活動，她談到：“本次心理健康測評是合肥七中每年的例行活動。利用云平臺，對學生心理健康狀況進行測評，這可以讓心理老師掌握學生心理健康的總體狀況，有利于學校開設有針對性的心理健康課程。同時，通過測評建立學生個人心理檔案，對可能存在心理危機的學生進行個別干預?！睂τ谝恍┘议L擔心孩子心理信息被泄露可能會受到同學排擠的問題，趙老師特意強調(diào)：“本次心理健康篩查結果嚴格保密，這是我們工作的原則和底線，請各位家長放心！心理測評不能作為心理問題診斷的依據(jù)，只是心理輔導工作的參考?！?/span>

心理健康測評是開展心理健康教育管理的先決條件，可以了解學生心理健康狀況，幫助盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時分類干預，增進學生心身健康，也有助于增強師生和家長心理健康意識，調(diào)整或改進教學、教育方式，幫助學生茁壯成長。

(謝新秀撰稿   徐鵬飛統(tǒng)稿   謝慶霞審稿)