根據(jù)合肥七中黨委2021年中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，3月26日下午，中心組理論學(xué)習(xí)2021年第三次集中學(xué)習(xí)如期進(jìn)行。學(xué)習(xí)主題為2021年政府工作報(bào)告、《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、安徽省黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)精神、合肥市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)精神、《習(xí)近平談治國理政》（第三卷第十九章）、《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》負(fù)面清單。會(huì)議由校黨委副書記、副校長蘇衛(wèi)兵主持，校黨委委員、各黨支部書記、各處室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)負(fù)責(zé)人參加集中學(xué)習(xí)。

集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，校黨委副書記、副校長蘇衛(wèi)兵，校黨委委員、副校長張永劍，校黨委委員、工會(huì)主席、辦公室主任李躍鵬依次領(lǐng)學(xué)2021年政府工作報(bào)告、《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、安徽省黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)精神、合肥市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)精神、《習(xí)近平談治國理政》（第三卷第十九章：不忘初心、牢記使命，把黨的自我革命推向深入）、《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》負(fù)面清單等相關(guān)內(nèi)容。

交流發(fā)言環(huán)節(jié)，黨委委員、副校長劉先群以“教書育人，重任千鈞惟擔(dān)當(dāng)”為題發(fā)言：《報(bào)告》詳細(xì)總結(jié)回顧了我國2021年的政府工作，明確了2021年的政府工作重點(diǎn)和目標(biāo)。求真務(wù)實(shí)、振奮人心、內(nèi)涵豐富、指明方向。作為教師應(yīng)立足課堂，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程、新教材”理論，大膽探索，用教育發(fā)展新理念引導(dǎo)教學(xué)改革，作為一名學(xué)校干部，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，立足本職崗位，開創(chuàng)七中發(fā)展新局面。

第二黨支部書記、教科研處主任童有彩以“堅(jiān)守從教初心，砥礪教育事業(yè)”為題交流發(fā)言：黨的一百年的歷史告訴我們，只有代表最廣大人民的根本利益才能獲得最廣大人民群眾的支持和擁護(hù)，只有從中國的國情出發(fā)，實(shí)事求是走中國特色社會(huì)主義道路才是唯一正確的選擇。作為教育工作者，一定要牢記立德樹人根本任務(wù)，緊跟時(shí)代步伐，積極投身新課程改革，不斷開拓教育教學(xué)改革的新境界。

政教處主任朱奇以“堅(jiān)定信念、增強(qiáng)本領(lǐng)、改進(jìn)作風(fēng)”為題交流發(fā)言：中青年干部成長要牢記理論修養(yǎng)是基、理想信念是魂、初心使命是源、修煉自我是途、擔(dān)當(dāng)作為是則。培養(yǎng)干凈、忠誠、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍，要系統(tǒng)性做好學(xué)習(xí)工作、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作、長期性抓好作風(fēng)建設(shè)。

高一年級(jí)部主任葛旻以“發(fā)揮教育評(píng)價(jià)激勵(lì)作用，讓教育回歸本來狀態(tài)”為題交流發(fā)言：作為一名一線教師我深知教育評(píng)價(jià)體制對教師職業(yè)所產(chǎn)生的重大影響和作用，只有把教師和學(xué)生從分?jǐn)?shù)和成績的奴役捆綁下解救就出來，讓教師和學(xué)生在教育教學(xué)中健康快樂的學(xué)習(xí)成長。讓教師更加熱愛教育，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，讓教育回歸到本來的狀態(tài)，這才是成功的教育。

蘇衛(wèi)兵副書記總結(jié)發(fā)言：開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、接續(xù)奮斗前行的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、增強(qiáng)“四個(gè)自信”的內(nèi)在需要，是推進(jìn)自我革命、全面從嚴(yán)治黨的有力舉措。我們要堅(jiān)持學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，立足學(xué)校實(shí)際和工作崗位，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，為老師、學(xué)生、家長辦實(shí)事、解難題，立足崗位做貢獻(xiàn)，真正把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效。

（莊高興撰稿  李躍鵬統(tǒng)稿  蘇衛(wèi)兵審稿）