為推進中小學(xué)體育課程教學(xué)一體化建設(shè)。2021年11月11日，合肥市郭齊智名師工作室組織開展的“中小學(xué)體育課程一體化建設(shè)（籃球項目）”公開課在合肥168中學(xué)舉行。合肥168中學(xué)趙童老師展示了高中籃球模塊六——單元二中“傳切配合”的體育課。合肥七中汪正、孫田田、施文杰以及李超群老師前往觀摩學(xué)習(xí)。

本次教研活動目的是打磨體育課程一體化C03籃球項目課例，此項目是中國科學(xué)院基礎(chǔ)教育領(lǐng)域體育課程建設(shè)項目。

“全體都有，稍息！立正！向右看齊……”伴隨著趙老師雄厚的嗓音，體育公開課隨即拉開序幕，課堂常規(guī)過后，趙童老師采用CBA比賽視頻為導(dǎo)入方式，來激發(fā)學(xué)生們自主探究的學(xué)習(xí)興趣。為讓學(xué)生基本掌握“籃球——傳切配合”這一項技戰(zhàn)術(shù)，并能夠在半場“二對二”、“三對三”的實戰(zhàn)中運用，趙老師精心設(shè)計了橫向切入、縱向切入、反向切入等傳切配合方法，通過練習(xí)后，巧妙運用了一個小比賽的形式，將學(xué)習(xí)內(nèi)容充分融入實戰(zhàn)當(dāng)中，并通過并步前后跳、并步左右橫跳、十字跳、提膝胯下?lián)粽埔约案┡P撐手肘交替等體能訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和力量素質(zhì)，促進其全面發(fā)展，并強化學(xué)生的健康行為，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強和不怕苦不怕難的意志品質(zhì)。

課后，隨即舉行了評課議課活動，合肥一六八中學(xué)體育組俞震老師主持了評課活動。八中楊羽、辛艷軍，十中許森，四中張雨輝，工大附中汪鎮(zhèn)，還有42中周勇老師參與評課。

合肥七中汪正老師，對于本次課，也提出了一些自己的想法與建議，對于趙老師的教姿教態(tài)提出贊賞，聲音洪亮，有極強的感染力，與學(xué)生間的互動配合也非常好，但是對于“比比看”環(huán)節(jié)，提出了一些建議，可以不要一直以2v2的形式，適當(dāng)轉(zhuǎn)換一下，例如3v3，3v2等形式，是否更具多元化一些呢，再就是隊形的調(diào)動，課的最后部分可以是直接散開，如果分開去各自場地，反而不利于管理，以及放松環(huán)節(jié)也可以豐富多元一點，相對有些單一了。隨后各學(xué)校教師代表發(fā)言。

在評課的最后，郭齊智老師介紹了本次“一體化建設(shè)（籃球項目）”的背景及其意義。郭老師指出在“一體化C03籃球項目案例”中，高中學(xué)生在體育籃球選項中應(yīng)達(dá)到專項運動能力四級，才屬于掌握了該項運動。

通過此次公開課及評課活動，促進了合肥市更多高中青年體育教師認(rèn)識了體育課程一體化結(jié)構(gòu)模式，進一步加強了體育教育教學(xué)質(zhì)量的研究，對于合肥七中校體育教育實踐也具有一定的借鑒意義。

(李超群撰稿 孫田田攝影 唐麗霞統(tǒng)稿 張永劍審稿)