近日，在合肥七中的實(shí)驗(yàn)樓里，一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)課正在進(jìn)行，學(xué)生們通過(guò)親手操作實(shí)驗(yàn)，深入探索植物細(xì)胞的奧秘，極大地激發(fā)了他們對(duì)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和探索熱情。

課堂伊始，生物老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了實(shí)驗(yàn)原理和步驟，強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極提問，表現(xiàn)出濃厚的興趣和強(qiáng)烈的求知欲。隨后，同學(xué)們開始分組實(shí)驗(yàn)。他們分工明確，有的負(fù)責(zé)制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，有的負(fù)責(zé)滴加蔗糖溶液和清水，有的則負(fù)責(zé)使用顯微鏡觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們小心翼翼地操作著每一個(gè)步驟，仔細(xì)觀察著細(xì)胞的變化，當(dāng)他們第一次在顯微鏡下看到洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，以及隨后的質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí)，不禁發(fā)出陣陣驚嘆，眼中充滿了對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的好奇和喜悅。

課后，同學(xué)們紛紛表示，實(shí)驗(yàn)課的開展不僅讓同學(xué)們直觀地理解了植物細(xì)胞滲透吸水和失水的原理，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和科學(xué)探究精神。

此次高一年級(jí)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的成功開展，為學(xué)校的生物學(xué)教學(xué)注入了新的活力，也為同學(xué)們打開了一扇探索微觀世界的大門。合肥七中將持續(xù)深耕實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域，打造更多優(yōu)質(zhì)探索課堂，助力七中學(xué)子揚(yáng)帆科學(xué)藍(lán)海。

（撰稿、統(tǒng)稿：唐麗霞   攝影：唐麗霞   審稿：謝慶霞）