為進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)管理方式創(chuàng)新，保證線上教育教學(xué)工作有序、高效開展，12月29日晚七點(diǎn)半，合肥七中高一年級(jí)召開線上班主任工作例會(huì)。會(huì)議由高一年級(jí)部朱奇主任主持，高一級(jí)部主任和全體班主任老師參加了此次會(huì)議。

高一年級(jí)各班事先以組團(tuán)為單位，各自交流了班級(jí)管理過程中遇到的問題以及解決方法，并選舉出代表進(jìn)行匯報(bào)發(fā)言。會(huì)議上，七位組團(tuán)代表圍繞線上教學(xué)期間的管理制度進(jìn)行交流，將細(xì)致的管理方式、獨(dú)到的管理思路和巧妙的管理策略娓娓道來，為大家不斷精進(jìn)管理模式提供了新思路。

張小鵬老師提出，線上教學(xué)轉(zhuǎn)換了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，所以班主任也要及時(shí)轉(zhuǎn)變管理的思路，結(jié)合實(shí)際情況開展工作。同時(shí)，要充分發(fā)揮任課老師和家長(zhǎng)的力量，形成班級(jí)管理的合力。樊博聞老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際，對(duì)線上教學(xué)具體情況進(jìn)行了說明，其中，親子關(guān)系需要給予特別關(guān)注。梁新榮老師介紹了組團(tuán)內(nèi)正在實(shí)施的早讀打卡制度、班委監(jiān)管制度等等，并提出可以通過舉辦班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。聶佳怡老師圍繞三個(gè)具體問題分享了組團(tuán)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)，老師們可以抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，善用激勵(lì)機(jī)制，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高網(wǎng)課實(shí)效。李雪峰老師提出要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間、實(shí)時(shí)監(jiān)管課堂秩序、落實(shí)分組管理制度、推動(dòng)家?；ヂ?lián)互通，以此為抓手進(jìn)行班級(jí)管理。王超杰老師希望引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課堂本身，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，并通過各種方式增進(jìn)師生之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。張琰珂老師對(duì)家委和班委協(xié)助管理的具體方法進(jìn)行了展示，同時(shí)分享了組團(tuán)內(nèi)的互助經(jīng)驗(yàn)，提出了許多行之有效的實(shí)施辦法。

會(huì)議最后，朱奇主任結(jié)合各組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)近期的班級(jí)管理工作進(jìn)行了總結(jié)。他倡導(dǎo)大家綜合運(yùn)用多種方式，發(fā)揮家校合力，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的家庭氛圍，助力每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

云端相聚，群策群力。此次線上班主任工作例會(huì)，對(duì)線上教學(xué)的開展情況進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和梳理，為班主任提供了交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，有利于推動(dòng)班級(jí)管理模式的持續(xù)優(yōu)化，為班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步提供源源不斷的動(dòng)力。

（聶佳怡撰稿   吳國慶統(tǒng)稿 謝慶霞審稿）