經(jīng)過(guò)連續(xù)兩輪政策的強(qiáng)力刺激，體育產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了一場(chǎng)大爆發(fā)，“智慧體育”這一概念也在這一時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生。智慧體育是物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)運(yùn)用于體育領(lǐng)域的最新成果，是整合教育、醫(yī)療、文化等“體育+”資源的系統(tǒng)性工程，通過(guò)構(gòu)件數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的運(yùn)動(dòng)空間、運(yùn)動(dòng)模式、運(yùn)動(dòng)生態(tài)，全面提升體育服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以更迅速、靈活、正確地響應(yīng)人們更具個(gè)性化、多元化的體育需求。

應(yīng)政策，合肥七中積極參與智慧課堂教學(xué)，智慧體育設(shè)備也基本裝備完全，從跳遠(yuǎn)到100米，從跳繩到仰臥起坐、引體向上，以及心率手環(huán)等新興設(shè)備的完善，將傳統(tǒng)體育課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化，可視化的智慧體育課堂。

近日，合肥七高一年級(jí)利用智慧體育設(shè)備開展了一系列的學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。

在測(cè)試中，訊飛工作人員積極配合體育工作，設(shè)備損壞，機(jī)器故障等問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)反饋，調(diào)整，保證測(cè)試順利進(jìn)行！

測(cè)試后，工作人員與老師及時(shí)溝通交流，體育老師們將自己的想法與建議毫無(wú)保留的告訴工作人員，以期待設(shè)備的更優(yōu)化，使用者的體驗(yàn)感提升，為智慧體育課堂增光添彩！

結(jié)合實(shí)際使用，高一體育備課組長(zhǎng)陳同琴指出，借助智慧體育設(shè)備可以進(jìn)行體育安全風(fēng)險(xiǎn)防范，助力體育教研活動(dòng)的信息化，使體育教學(xué)更加精準(zhǔn)，有利于因材施教。

老師們一致認(rèn)為，通過(guò)智慧體育的智慧設(shè)備，可形成學(xué)生的個(gè)人數(shù)據(jù)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)查看個(gè)人的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)量化課堂的目標(biāo)，可解決傳統(tǒng)體育教學(xué)中存在問(wèn)題，讓體育課堂更加“智慧”，真正助力學(xué)生成長(zhǎng)！

（李超群撰稿   陳同琴攝像   唐麗霞統(tǒng)稿   張永劍審稿）