為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作管理，全面了解本學(xué)期教育教學(xué)工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài)，加強(qiáng)過程管控、提高教學(xué)質(zhì)量，4月28日，隨著期中考試的落幕，合肥七中高二級(jí)部正式開展期中教育教學(xué)檢查活動(dòng)。

教育教學(xué)常規(guī)動(dòng)作的完成質(zhì)量直接關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量和教師個(gè)人成長(zhǎng)。期中考試過后，老師們也迎來了學(xué)期“小考”，高二年級(jí)以備課組為單位，及時(shí)收齊每位老師的教師業(yè)務(wù)檔案和備課筆記本，并組織相關(guān)老師對(duì)材料進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的檢查評(píng)分。

在檢查過程中，有些材料讓人過目難忘——備課內(nèi)容精益求精、課后反思及時(shí)到位、同組聽課互動(dòng)頻繁、教學(xué)進(jìn)度清晰合理。材料一應(yīng)俱全、內(nèi)容保質(zhì)保量，讓檢查的老師們贊嘆不已。不過，各學(xué)科組老師在期中教學(xué)任務(wù)的完成質(zhì)量上并不平衡，少數(shù)老師存在資料缺漏、備課馬虎、聽課較少的情況，需要在今后的教育教學(xué)過程中繼續(xù)規(guī)范教學(xué)行為、加強(qiáng)自我監(jiān)管。檢查結(jié)束后，級(jí)部及時(shí)地將檢查結(jié)果反饋給各備課組的老師，真正將期中教育教學(xué)檢查的意義落到實(shí)處。

期中教育教學(xué)檢查工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的重要環(huán)節(jié)，也是促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。有?yōu)秀引領(lǐng)、榜樣帶頭，相信會(huì)有越來越多老師見賢思齊，不斷磨礪自身技藝，成就名師未來。

（姜睿撰稿  楊靖統(tǒng)稿、攝影  張永劍審稿）