為深化學生對生命科學知識的理解，提升實踐操作能力與科學探究素養(yǎng)，5月6日至5月9日，合肥七中高二年級學生在生物組老師的組織下，開展了《DNA粗提取與鑒定》的實踐課程。本次實驗以“動手實踐、觀察求真”為主題，讓學生從課本走向實踐，親身感受生物科學的魅力。

實驗過程中，同學們在生物教師的指導下，將香蕉果肉與洗潔精——鹽溶液充分研磨，破壞細胞結構后過濾雜質，利用酒精的低溫特性析出DNA。當玻璃棒纏繞出白色絮狀物的瞬間，實驗室里發(fā)出陣陣驚嘆。

并不是每個小組都一帆風順，有同學因攪拌太猛扯斷DNA鏈，有同學因酒精比例失誤只得到渾濁液體。但正是這些“意外”才讓實驗室成為了科學思維的訓練場。同學們通過對比實驗、調整變量，逐步優(yōu)化操作流程，最終都成功收獲了白色絮狀物。提取實驗結束后，各小組通過二苯胺試劑對提取物進行沸水浴鑒定。隨著溶液逐漸顯現出藍色，學生們直觀驗證了DNA的存在。

合肥七中作為安徽省首批中小學科學教育實驗校，始終將實驗教學作為培養(yǎng)學生科學思維與創(chuàng)新能力的核心路徑。未來，學校將組織更多科學實踐活動，引導學生在觀察、質疑、求證中構建科學認知，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)打下堅實基礎。

（撰稿：徐玲玲  一審：姜睿  二審：張凱麗  三審：謝慶霞）