近日，為積極踐行和推進全過程人民民主建設(shè)，培養(yǎng)高中學(xué)生參與民主生活的意識和能力，合肥市第七中學(xué)高二年級協(xié)同政協(xié)潤苗委員工作室、董雪梅名班主任工作室、合肥市大中小思政一體化背景下課程思政校本化實踐研究課題組、一核多元課程思政實踐研究課題組開展了“敬獻(xiàn)良策，共襄未來”模擬政協(xié)提案系列活動。

經(jīng)過第一階段的提案撰寫培訓(xùn)會后，同學(xué)們踴躍建言獻(xiàn)策，高二級部共收到了53份高質(zhì)量提案，涵蓋學(xué)習(xí)與生活的方方面面。同學(xué)們通過查閱資料、實地調(diào)研、發(fā)放問卷等方式，凝練問題，形成提案，并從多角度給出了可行的應(yīng)對措施。如何加強電動車騎行管理，如何更好打造科普之城，如何健全青少年心理健康服務(wù)體系建設(shè)……面對一份份富有見地的提案，評委老師們從提案的可行性、新穎性等維度進行評判，共選出25份優(yōu)秀提案。

校黨委書記胡晨，校長梁昌波，副校長劉先群、謝慶霞為表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)獎狀。

通過此次活動，同學(xué)們深刻體驗到了青年學(xué)生聚焦時政、關(guān)注社會的責(zé)任與使命，也對國家的政治協(xié)商制度有了更深入的了解。以此次活動為契機，同學(xué)們將繼續(xù)關(guān)注社會發(fā)展，積極參與社會生活，為中國式現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

本文系合肥市省級大中小學(xué)思政課一體化共同體項目（合肥師范學(xué)院牽頭）子項目“大中小學(xué)思政一體化背景下一核多元課程思政實踐研究”[課題批準(zhǔn)號：Sztsjh-2023-13-2-2]的過程性材料。

本文系合肥市課題“大中小學(xué)思政一體化背景下課程思政校本化實踐研究”[課題批準(zhǔn)號：HJG24246]的過程性材料。合肥市教育科學(xué)規(guī)劃課題“高中數(shù)學(xué)課程思政的行動研究”（課題立項編號：HJG24074）的過程性材料。

（撰稿：聶佳怡   統(tǒng)稿：葛旻   審稿：謝慶霞）