為有效落實(shí)新課改要求，提高作業(yè)的有效性，及時(shí)了解教師教學(xué)、作業(yè)布置及批改情況，合肥七中高二級部根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，于11月29日舉行了“雙減”作業(yè)檢查活動。

本次活動主要檢查教師對分層作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、講評和輔導(dǎo)情況及學(xué)生作業(yè)完成情況。

近年來“雙減”政策的提出，在強(qiáng)調(diào)減輕家長和學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，對作為教育主陣地的學(xué)校提出更高的要求。為了真正實(shí)現(xiàn)教育的減負(fù)增效，教師在抓牢課堂的同時(shí)，還需增強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì)的研究。

在“雙減”背景下，教師對作業(yè)的設(shè)計(jì)要更能體現(xiàn)分層性、實(shí)效性和創(chuàng)造性。作業(yè)內(nèi)容要圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn)、以基礎(chǔ)知識的鞏固練習(xí)為主，輔以少量的提高題和思考題，避免簡單機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，真正做到以學(xué)定教、因材施教。

在作業(yè)檢查過程中發(fā)現(xiàn)，大部分班級學(xué)生作業(yè)完成態(tài)度端正，書寫規(guī)范，整潔有序。教師所布置的作業(yè)內(nèi)容適量，形式多樣，注重學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練。教師作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)、規(guī)范，對于一些需要復(fù)查的作業(yè)，還有特殊的復(fù)批痕跡。

隨著新課程、新教材、新高考落實(shí)落細(xì)，合肥七中也勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷優(yōu)化教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂模式和作業(yè)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)水平和課堂效率，辦好人民滿意的教育。

（孫濤撰稿   湯道兵統(tǒng)稿、攝影   劉先群審稿）