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    高三級(jí)部

    分析交流共進(jìn)步 復(fù)習(xí)備考穩(wěn)方向

    時(shí)間:2021-04-09 14:44 作者:盛李 來(lái)源:2018級(jí)(高三) 閱讀次數(shù):

    ——記合肥市2021年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物學(xué)科分析會(huì)

    為及時(shí)總結(jié)分析2021年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(以下簡(jiǎn)稱“二?!保┕ぷ鳎浞掷糜行Т髷?shù)據(jù)信息,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,切實(shí)提高后一階段高三復(fù)習(xí)備考質(zhì)量,合肥市教學(xué)科學(xué)研究院于2021年4月7日下午2時(shí)在合肥四中報(bào)告廳召開(kāi)高三“二模”生物學(xué)科分析會(huì)。合肥七中高三生物組全體教師在備課組長(zhǎng)王霞的帶領(lǐng)下前往四中參加會(huì)議。

    高三級(jí)部:分析交流共進(jìn)步  復(fù)習(xí)備考穩(wěn)方向(圖1)

    合肥市生物教研員陳加敏主持會(huì)議并圍繞二模試題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,明確高三后期復(fù)習(xí)備考策略。陳老師指出,本次“二?!泵}立足于《生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》《高考評(píng)價(jià)體系》以及生物教材進(jìn)行命制,堅(jiān)持立德樹(shù)人目標(biāo),全面考察了生物學(xué)科在德智體美勞方面的應(yīng)用。試題圍繞“一核四層四翼”高考評(píng)價(jià)體系,聚焦科學(xué)探究,注重考查“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力和科學(xué)素養(yǎng)”,引導(dǎo)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),突出“應(yīng)用性和創(chuàng)新性”,情景新穎,靈活開(kāi)放,注重語(yǔ)言描述,立足課標(biāo)和教材,僅靠靠死記硬背和“機(jī)械刷題”無(wú)法解決試題中的問(wèn)題。生物學(xué)科試題滿分90分,全市平均分43.85,難度系數(shù)0.49,試卷難度較大,但試題質(zhì)量很高。陳加敏也指出,二模生物成績(jī)暴露出的一些問(wèn)題,如學(xué)生對(duì)教材中的概念和學(xué)科本質(zhì)的知識(shí)理解不透、對(duì)文字和圖表等獲取信息的能力較弱、知識(shí)運(yùn)用能力較弱、語(yǔ)言描述方面欠缺等。據(jù)此,陳老師對(duì)高三教師提出了針對(duì)性的教學(xué)建議,教師要深入研讀課標(biāo)和教材,研究歷年高考真題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事政策,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)解題。

    高三級(jí)部:分析交流共進(jìn)步  復(fù)習(xí)備考穩(wěn)方向(圖2)

    合肥八中生物學(xué)科主任史喆老師對(duì)二模試卷進(jìn)行了詳細(xì)的試卷分析,他從全市答卷情況、試卷試題評(píng)價(jià)、試卷命題思路、閱卷答題呈現(xiàn)和二模啟示思考五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。史老師的分析全面細(xì)致,總結(jié)二模試題是守正出新,貼近高考命題思路,立足生物學(xué)科本質(zhì),精選試題素材,合理創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,助力學(xué)生五育并舉全面發(fā)展。史老師強(qiáng)調(diào),生物后期的復(fù)習(xí)仍要立足課本,夯實(shí)基礎(chǔ),突出重點(diǎn),重視實(shí)驗(yàn)方面的復(fù)習(xí),嚴(yán)抓學(xué)生解題的規(guī)范性。

    高三級(jí)部:分析交流共進(jìn)步  復(fù)習(xí)備考穩(wěn)方向(圖3)

    會(huì)議的最后,合肥四中高三生物備課組長(zhǎng)項(xiàng)林老師簡(jiǎn)單介紹了本校的辦學(xué)特色等概況,描述了四中高三生物復(fù)習(xí)備考策略與安排,強(qiáng)調(diào)了教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和生物二輪復(fù)習(xí)的規(guī)劃,淺談了高三復(fù)習(xí)備考的心得體會(huì)。

    高三級(jí)部:分析交流共進(jìn)步  復(fù)習(xí)備考穩(wěn)方向(圖4)

    在返程的路上,高三生物組全體教師紛紛表示受益良多,堅(jiān)定了高三后期復(fù)習(xí)備考的方向和方法,氣氛熱烈,各抒己見(jiàn),希望通過(guò)“找準(zhǔn)問(wèn)題、盯準(zhǔn)目標(biāo)、用準(zhǔn)方法、拿準(zhǔn)對(duì)策”,確保復(fù)習(xí)備考質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生都有提升的空間。通過(guò)這次質(zhì)量分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)業(yè)績(jī)。高三生物組全體教師均表示在接下來(lái)的時(shí)間里一定會(huì)全力以赴,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)備考復(fù)習(xí),相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同奮斗下,合肥七中2021屆高三一定會(huì)再上一層樓,再創(chuàng)2021高考新輝煌!

    高三級(jí)部:分析交流共進(jìn)步  復(fù)習(xí)備考穩(wěn)方向(圖5)

    (盛李撰稿 唐麗霞統(tǒng)稿、攝影 張永劍審稿)

     

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